Alla base delle difficoltà dei rapporti di coppia, vi sono legami ed identificazioni familiari risalenti anche a molto tempo indietro.
Prendendo spunto dalla idee di Bert Hellinger e dal suo metodo delle Costellazioni Familiari, il terapista Bertold Ulsamer spiega in che modo modelli appartenenti al passato, guidino inconsciamente tanto la scelta del partner quanto il comportamento all'interno della coppia.

Questo libro è un tentativo riuscito di integrare i diversi approcci psicologici al carattere, in una teoria unitaria, in cui ciascuno di essi viene visti come complentare e non come alternativo agli altri. Concentrandosi sulle diverse dimensioni dello sviluppo del carattere, l'autore sviluppa una teoria orgnaica in cui l'approccio psicoanalitico, l'analisi del carattere di Reich, la teroia delle relazioni oggettuali e la psicologia del sé trovano la loro giusta collocazione e si completano a vicenda.

La straordinaria teoria scientifica che Rupert Shaldrake presenta in questo suo testo fondamentale, fornisce una nuova e radicale soluzione ai misteri della vita. L’ipotesi del Dott. Shaldrake è che la natura possegga una sua inerente memoria: tutti i sistemi naturali, dai cristalli all’uomo, ereditano una memoria collettiva da quelli che li hanno preceduti nel tempo. I conigli, ad esempio, hanno la forma di conigli non solo perché il loro DNA codifica le loro proteine, ma anche perché la natura possiede un ‘campo morfico’ – nel loro caso, quello della specie dei conigli – che guida la loro crescita ed il loro comportamento istintivo.

Con il metodo delle Costellazioni Familiari, possiamo imparare a dare voce al corpo e ad ascoltarne i preziosi suggerimenti. Questo metodo, elaborato da Bert Hellinger, è basato su di una visione sistemica della vita, secondo cui ognuno di noi rappresenta l'anello di una lunga catena che ci collega a tutti gli esseri umani. Facciamo parte di una grande anima che comprende le nostre famiglie, i nostri antenati fino a intere generazioni di un lontano passato.

Il fondamentale tema dell'individuazione, della realizzazione del nostro Sé più profondo, è comune tanto al pensiero occidentale quanto a quello orientale. Non possiamo diventare pienamente noi stessi se ci neghiamo alla vita e ci rifiutiamo di seguire le leggi che la governano. Questo libro è un tentativo di interpretare gli aspetti fondamentali del Buddhismo e dello Zen alla luce della psicologia universalista di Cari Gustav Jung, che per tutta la vita si occupò degli stessi processi psichici che sono al centro della dottrina del Buddha.

La nostra anima dimora in quel tempio che è il corpo fisico. Uno dei compiti, e non il meno importante, di chi calca il sentiero dello sviluppo spirituale è quello di preparare questo tempio, di renderlo compatibile con le elevate energie del Vero Sé. In questo suo testo, il Dott. Baker spiega con chiarezza il significato spirituale delle varie strutture dell’organismo umano.Utile per chiunque sia interessato allo yoga ed al proprio sviluppo personale e spirituale.

La nostra anima alberga in quel tempio che è il corpo fisico. Uno dei compiti, e non il meno importante, di chi calca il sentiero dello sviluppo spirituale è quello di preparare questo tempio, di renderlo compatibile con le elevate energie del Vero Sé. In questo suo testo, il Dott. Baker spiega con chiarezza il significato spirituale delle varie strutture dell’organismo umano. Utile per chiunque sia interessato allo yoga ed al proprio sviluppo personale e spirituale.

Questo libro presenta i principi fondamentali della Saggezza Antica. In particolare, viene trattato con grande chiarezza il tema della natura dell’anima umana. Può interessare ogni persona colta che si interessi alla questione della natura della vita e dell’essere umano. Un vero e proprio classico nel suo campo.

In questo libro prezioso, dedicato essenzialmente a genitori e insegnanti, gli autori offrono una dimensione in più alla difficile arte di comunicare con i bambini. Attraverso il Focusing, si può affinare la capacità di ascoltare la parte più profonda di se stessi e degli altri. DSi tratta di ascoltare non solo quello che i bambini dicono, senttono e pensano, ma nache ciò che si trova alla radice delle loro emozioni e dei loro pensieri.