Il principe senza paura: "Il principe ravvisò il cenno divino, si chinò sull’acqua e vi bagnò il volto. E quando si rizzò, aveva di nuovo i suoi occhi, limpidi e chiari, come non eran mai stati".

Biancaneve e Rosarossa: "La donna aveva due bambine, e poiché esse somigliavano ai due rosai, l'una si chiamava Biancaneve e l'altra Rosarossa".

"La sorella colse i dodici fiori per far cosa gradita ai fratelli. Aveva appena finito di coglierli che i dodici fratelli si tramutarono in dodici corvi...".

La Guardiana delle Oche: "Soffia soffia venticello, porta via quel cappelluccio, che s'involi a mulinello, lo rincorra Corraduccio, così posso pettinarmi, far le trecce e rassettarmi".

- Allora il colombo disse: "Voglio condurti a una casetta; tu entra; e là in mezzo, davanti al focolare, sarà seduta una vecchia e ti dirà..."

...ardeva un fuoco davanti alla casa e intorno ad esso ballava un omino, quanto mai buffo, che gridava, saltellando su una gamba sola...

La regina delle api: ...La seconda impresa era di ripescar dal lago la chiave che apriva la camera da letto della principessa. Quando il grullo giunse al lago...

Il gigante egoista: "«... il piccolo bambino gettò le braccia attorno al collo del Gigante e lo baciò. Gli altri bambini, non appena si accorsero che il Gigante non era più cattivo...".

"Joringhello portò con sé il fiore, fino al castello, giorno e notte. E non si fermò a cento passi di distanza, ma proseguì fino alla porta...".

In questa fiaba la forza dell'amore si manifesta nel suo libero agire nel mondo. Un soldato e l'omino nero, la strega e il pozzo nel giardino, il re e la principessa...

Il libro nasce dall’esigenza di rispondere a tutte quelle domande che il paziente vorrebbe porre al medico durante la visita in ambulatorio, ma che il terapeuta, in quella sede, non può affrontare in modo esauriente. Dare risposte concrete a tali quesiti, illustrando alcuni rimedi e procedure usati nella cura dei disturbi più comuni, significa aiutare il paziente a "migliorare" la sua salute, coinvolgendolo in un consapevole processo di guarigione e restituendo valore alla sua individualità...

In questo secondo volume é illustrata la didattica delle scuole Waldorf e numerosi esempi pratici utilissimi per gli insegnanti e di aiuto e orientamento anche per i genitori.

Il corso di antropologia, didattica e tirocinio destinato ai maestri della prima scuola Waldorf pose le basi teoriche e pratiche di una pedagogia che da allora si é diffusa intutto il mondo.

"...E' ovvio che nell'uomo tutto è in crescita; negli esseri umani si possono inserire principi di crescita sbagliati che si ingrandiscono e si intensificano  per poi agire in modo rovinoso sull'intera esistenza..."