Una lettura guidata alla scoperta della trama interna della PNL, per comprendere davvero l’autenticità e l’orizzonte d’esperienza di chi la pratica e di chi a essa si rivolge. Con un’introduzione di Gianni Fortunato che ha introdotto la PNL in Italia nel 1982.  La peculiarità di questo volume sta nel voler accompagnare i formatori a cogliere il senso delle tecniche della PNL più che affidarsi ad esse, per riuscire anche a discostarsene e farne un metodo per avvicinarsi a persone e organizzazioni perché evolvano nella direzione da loro più o meno implicitamente indicata. Gli autori invitano pertanto il lettore a leggere dentro ai presupposti fondamentali della PNL, a cogliere la rete dei nessi sottesi ai significati, a prestare attenzione ai processi che fanno i contenuti della PNL più che ai contenuti stessi, per approdare a proporre il percorso seminariale come via per la scoperta della propria autenticità .

Questa grammatica, ricca di esempi, situazioni, esperienze umane reali e comuni, offre diverse possibilità: ♦ Consente di individuare gli elementi costitutivi dei conflitti: i tipi principali, da quello intrapersonale a quello esterno; i contesti in cui sorge; gli aspetti culturali e sociali che aiutano o meno a diffonderlo. ♦ Offre strumenti operativi e pratici per imparare a leggerli: cosa accade dentro e fuori di noi quando litighiamo, quali sono i nostri tasti dolenti, quali meccanismi attuiamo inconsapevolmente, e quali possono aiutarci ad affrontare le situazioni difficili in modo più competente. ♦ Propone modalità sperimentate per scoprire e attivare in noi quelle risorse interiori e quelle competenze (di mediazione o negoziazione ad esempio) che possono consentirci di trasformare il conflitto nostro o altrui in risorsa per tutti

Un volume di grandissimo successo, dai caratteri chiari e leggibili, impreziosito da splendide illustrazioni a colori di Pia Valentinis e di Jean-Michel Folon. Una storia in cui, nella forma di una fiaba moderna, si scoprono i diritti dei più piccoli, da utilizzare come testo di narrativa nella scuola elementare e media inferiore e come spunto per attività didattiche in classe. Con il testo integrale della Convenzione Internazionale per i Diritti dell’Infanzia approvata dall’ONU, ratificata il 20 novembre 1989 a New York. Tra le novità della sezione didattica, i preziosi approfondimenti di Reggio Children, associazione fondata da Loris Malaguzzi con i bambini delle scuole d’infanzia di Reggio Emilia, e di Daniele Novara del Centro Psicopedagogico per la Pace e la gestione dei conflitti di Piacenza, che propone un’esperienza unica di attività pedagogica contro l’esclusione sociale.

Il libro presenta un’originale proposta di materiale narrativo, storico, artistico, musicale e didattico finora inedito in Italia, rielaborato con sensibilità e competenza dalle autrici, sul tema specifico della Shoah vissuta dai bambini. Oltre ai racconti inediti di Lia Levi, Sulla luna nera un grido, e di Uri Orlev, Il sottomarino, il volume vede la collaborazione di autorevoli studiosi come Marco Brunazzi, Alberto Cavaglion, rav Roberto Della Rocca, Anna Foa e Brunetto Salvarani, ed è arricchito dalle illustrazioni e le opere d’arte di Marc Chagall, Emanuele Luzzati, Nerone (Sergio Terzi) e Valeria De Caterin.

Indovina chi c’è nel piatto?, scritto e illustrato con competenza e passione da Ruby Roth, è utile a ogni genitore che voglia spiegare ai propri figli la necessità di conoscere e rispettare gli animali e il pianeta che ci ospita tutti. Maiali, tacchini, mucche, oche e quaglie, ma anche pesci e molte altre creature del pianeta vengono rappresentati sia nella loro condizione naturale (liberi, solidali tra loro, accoccolati e teneri, coi loro istinti e i loro rituali familiari) sia prigionieri negli allevamenti, oppure quando vengono cacciati e uccisi. Gli animali ci raccontano così come la loro vita potrebbe essere felice se non fossero prima imprigionati negli allevamenti intensivi e poi trasformati in carne.

Un’avventura avvincente, dal ritmo incalzante, che conduce per mano nel mondo dei diritti animali, tenendo il lettore con il fiato sospeso fino all’ultima riga. Ma è anche un viaggio intimo, nei propri sentimenti ed emozioni, in ciò che di comune abbiamo con gli altri animali. Una proposta educativa completa che contiene esercizi di comprensione del testo, percorsi didattici sui diritti degli animali, schede per stimolare riflessioni collettive in classe, approfondimenti su alcune campagne LAV, quiz, test e altre attività ludiche e una scheda di verifica sul percorso svolto.

Questo libro, che è stato tradotto in 20 lingue e ha già venduto due milioni di copie in tutto il mondo, affronta il problema della salute dal punto di vista di un approccio globale allo stile di vita. Sempre più persone oggi hanno capito che bisogna assumersi la responsabilità della propria salute, senza delegare ad altri. Ed è proprio di questo che il volume si occupa: insegnare come farlo, come vivere una vita di qualità ed evitare le più comuni cause di malattia, invalidità, sofferenza e morte prematura.

Colorare i mandala è un’attività ricchissima di potenzialità, anche per gli adulti, perché è in grado di tenere compagnia ai bambini iperattivi e di coinvolgere creativamente quelli annoiati. Infatti scegliere con accortezza i colori per ottenere un risultato particolarmente gradevole è sempre fonte di soddisfazione. Non solo, chi lo desidera, può staccare dal libro i suoi mandala più belli per appenderli o farne dei graditi regali. In questa raccolta motivi più facili seguono altri più complessi e ricchi di particolari da colorare, creando un interessante effetto tridimensionale. In omaggio un mandala-puzzle in cartoncino per rilassarsi e giocare a ricomporre il proprio mandala.

Ogni figura circolare può essere colorata individualmente e senza vincoli secondo la propria ispirazione, mentre la musica contenuta nel cd musicale esercita il suo effetto rilassante ed armonizzante. L’originali dei brani e la comoda confezione lo rendono un regalo veramente unico:un mertodo semplice e creativo per distendersi.

Una progressiva raccolta di mandala per bambini a partire dai sei anni: in ogni mandala sono rappresentate forme diverse, disposte ordinatamente intorno ad un centro. L’effetto armonico di questi simboli della terra, dell’universo e della vita si trasmette al bambino.

I mandala rappresentano un invito a trovarsi di nuovo in un mondo affascinante e, al tempo stesso, rilassante: i mandala celtici esercitano con la bellezza dei loro armonici intrecci, una particolare forza di attrazione, non solo sui bambini.

In questo volume abbiamo rivisitato la tradizione mandalica in chiave onirica. I mandala sono forme simmetriche costruite intorno a un cerchio, colorarli è un’attività che stimola fantasia e concentrazione.Trentadue simboli da colorare per sognare ad occhi aperti: sono le forme che richiamano le immagini e gli stati d’animo che si accompagnano ai sogni

Mandala a partire dagli 8 anni è rivolto ai ragazzi più grandi, ai quali vuole regalare nuova energia per gli impegni a scuola e nel tempo libero. Nel nostro febbrile mondo multimediale, dove anche i bambini sono preda di una forte ansia da rendimento, colorare i mandala offre un contrappunto di relax. L’armoniosa struttura dei mandala ha un effetto tranquillizzante sul bambino che la colora. Il bambino è del tutto libero nella scelta dei colori e nella sequenza con la quale colorare gli oggetti, che partono tutti da un punto centrale, procedendo per lo più dall’interno all’esterno.

Questa raccolta di mandala riprende i simboli e l’iconografia legata al Natale, con accostamenti e composizioni fantasiose e originali in grado di regalare, una volta colorati, effetti straordinari. Facilmente staccabili dal libro, ogni mandala, oltre a stuzzicare la fantasia dei bambini, può diventare un quadro per abbellire una parete oppure un originale regalo natalizio.  Nel nostro febbrile mondo multimediale, dove anche i bambini sono preda di una forte ansia da rendimento, colorare i mandala offre un contrappunto di relax. L’armoniosa struttura dei mandala ha un effetto tranquillizzante sul bambino che la colora e che, in questo modo, esprime la sua personalità. Il bambino è del tutto libero nella scelta dei colori e nella sequenza con la quale colorare gli oggetti, procedendo per lo più dall’interno all’esterno. I mandala stimolano in modo giocoso la concentrazione e la fantasia e si prestano a lasciar spazio a idee ed esperimenti.