Tra gli argomenti trattati in questo volume: Essenza e significato del karma nel singolo, nell'umanità, nella Terra e nell'universo. Karma e regno animale. Malattia e salute. Eruzioni vulcaniche, terremoti ed epidemie. Il karma delle entità superiori. Effetti karmici delle esperienze vissute da uomo e da donna. Morte e nascita. Libero arbitrio e karma nel futuro dell'evoluzione....

Tra gli argomenti trattati in questo volume: L'emancipazione della vita umana e animale dal mondo esteriore. La vita planetaria. La vita terrestre. La vita della silice nel mondo. Piante annuali. Piante perenni. Gli intervalli periodici nel sorgere dei pianeti. Le forze della terra e del cosmo. Il terreno agricolo quale organo reale. L'individualità di un'azienda agricola. Reciproche azioni viventi. Elementi cosmici riflessi. L'intima vitalità delle sostanze....

14 allievi di Rudolf steiner, operanti quasi tutti in posizione preminente entro il movimento antroposofico negli anni successivi al suo fondatore, raccontano del loro incontro con Rudolf Steiner e degli impulsi che ne derivarono ai diversi campi della vita e del lavoro. Questi ricordi offrono insieme una visione del perido di formazione di una medicina, pedagogia e pedagogia curativa, agricoltura, scienze naturali ed arti rinnovate in senso scientifico spirituale nonchè del movimento di rinnovamento religioso.

"La scienza dello spirito svilupperà questa giusta comprensione se uscirà dall'astrattezza per entrare nel concreto, nel pieno della vita, se nei circoli che la coltivano nascerà una nuova antropologia."

La realtà spirituale come asessuata. Il maschile nel femminile ed il femminile nel maschile. Una guida a non scambiare lucciole per lanterne.

La dinamica di lavoro all'interno di una comunità antroposofica e le tre direzioni di esercizio della pietra di fondazione. "La pietra di fondazione " é riportata in fondo al libro.

Una meditazione sull’armonia delle sfere, sul principio ermetico del ‘come in alto, così in basso’, per cui l’uomo nel suo pensare e in tutto il suo essere si intona al cosmo spirituale. Si giunge così alla consapevolezza che il vero tempio dell’uomo è il cosmo intero, e che l’uomo stesso è il tabernacolo a cui le Gerarchie cosmiche guardano con amore e speranza.

I saldi confini, entro i quali la nostra coscienza si é sviluppata sin dall'inizio dei tempi nuovi, cominciano a sciogliersi sempre di più. Soprattutto il confine della propria interiorità, che divide i profondi e scorrenti processi tra il corpo e l'anima, sono diventati permeabili. Sconosciute, costrittive forze si insinuano nella nostra coscienza causando angoscia o depressione e disturbano l'uomo nello sviluppo della sua libera individualità.

Poesia e consigli pratici sul sonno, sui pasti, sulle paure e sul gioco si alternano a riflessioni profonde sull'importanza di dare l'esempio invece di usare l'autorità; sull'autentico valore della religione, non qui intesa come catechistica o confessionale, ma come moto/sentimento dell'anima.

Chiunque abbia a che fare con bambini piccoli riconoscerà la verità e la saggezza contenute nel libro, esposte in esempi estremamente pratici che ci danno la confortante fiducia che qualcosa si può fare! Un apporto alla comprensione dei bambini e al risveglio in ogni uomo del senso di responsabilità.

Prendendo spunto dalle presentazioni di Rudolf Steiner sulla trasformazione del pensare, il saggio dapprima descrive le caratteristiche del pensare micheliano e i tratti tipici del pensare del cuore; poi suggerisce gli esercizi che conducono alla sua formazione; infine tratta il problema di come riconoscere il carattere micheliano della nostra epoca.

Gli impulsi dati da Rudolf Steiner (1861 - 1925) negli anni Venti del secolo scorso per un rinnovamento dell'educazione, hanno trovato un ampio sviluppo e riconoscimento in molti paesi del mondo. Sono quindi anche nati corsi, seminari e centri di formazione per la preparazione degli insegnanti. Vi si svolgono attività conoscitive, artistiche e pratiche. Il cardine della formazione resta però il lavoro interiore che ogni singolo insegnante fa su se stesso per trasformare le conoscienze e le esperienze acquisite in reali capacità e facoltà educative. Solo questa autoeducazione può dare fondamento ad una vera etica professionale, in grado di proteggere e rinnovare la vocazione dell'insegnante, in un momento storico che spesso è privo di reali riferimenti etici.

Un libro che affronta vari temi. Il significato della stazione eretta, dell'imparare a parlare e del linguaggio, la predisposizione alla salute o alla malattia, l'educazione del bambino piccolo e le sue conseguenze per il mondo degli adulti.

La Bibbia restituita in forma leggendaria, arricchita dal mito e dalla forma poetica della tradizione orale. La Creazione spiegata ai bambini. Libere nella forma creativa poetica, fedeli nel contenuto, rigorosamente legate alle fonti, queste narrazioni toccano l'animo del fanciullo e possono servire come stimolo per le prime lezioni di religione.