Questo volume affianca in modo significativo il primo lavoro pedagogico del 1907, che costituisce la base del pensiero pedagogico di Rudolf Steiner e uno degli ultimi cicli di conferenze, da lui tenute a Stoccarda nel 1924, quando già le sue idee sul rinnovamento educativo che i tempi moderni impongono all'umanità si erano precisate e concretate nella fondazione della Scuola Waldorf di Stoccarda.
Si trovano indicazioni e suggerimenti per gli insegnanti, ma più che validi anche per i genitori.
