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Possiamo essere degli insegnanti consapevoli?
Possiamo vivere il nostro stare in classe in modo aperto e creativo?
Possiamo essere degli educatori gioiosi che riescono a trasmettere serenità e motivazione?
Questo testo ci indica un percorso possibile, basato sull’utilizzo delle tecniche di Mindfulness, per rendere possibile tutto ciò. Passo dopo passo, attraverso le pratiche di consapevolezza e presenza mentale, possiamo fare un percorso verso un nuovo modo di vedere/vivere la realtà e conseguentemente verso un nuovo modo di educare.
Un percorso per ri-educarsi per poi educare, che ha le sue radici nella millenaria saggezza Buddhista e nella psicologia contemporanea.
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