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Tra i grandi problemi dell'infanzia odierna annoveriamo la scarsità di movimento, il progressivo decadimento del linguaggio e il calo di elementari capacità creative di pensiero. Queste difficoltà sono altamente agevolate da tutto il nostro ambiente tecnico. L'antroposofia, che amplia la nostra visione del mondo e del cosmo e approfondisce la conoscenza dell'essere umano e del suo divenire, genera una pedagogia che rinnovandosi continuamente nel tempo, ha i suoi punti di forza sulla profonda conoscenza del bambino e sul richiamo costante per l'educatore ad una educazione di sé impegnativa ed entusiasmante.
Mai come oggi, nella storia, la protezione, la cura e la tutela della prima infanzia hanno richiesto consapevolezza e attenzione non solo per le implicazioni che gli eventi nei primi anni di vita hanno sulla biografia individuale ma, e soprattutto, per l'importanza che essi assumono per lo sviluppo dell'umanità. Televisione, computer e telefonino sono diventati oggetti ovvii della vita quotidiana. Li utilizziamo ogni giorno e solo di rado riflettiamo se il loro utilizzo al di là del fine del loro uso abbia delle ripercussioni subliminali su di noi. Le stanze dei bambini oggigiorno hanno spesso un equipaggiamento tecnico perfetto. Dalla radio al lettore cd, passando al gameboy e al televisore, sino a un proprio computer, vi si trova tutto quello che la moderna tecnica può offrire...
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