Secondo cifre fornite dall’Eurispes (Istituto di Studi Politici, Economici e Sociali) in Italia un bambino su 2 che va alla scuola elementare usa abitualmente il computer, e uno su 6 naviga su internet.
Bisogna allarmarsi? È vero, come sostengono in molti, che i mezzi telematici sono il veicolo dell’idiozia planetaria, o invece rappresentano lo strumento di una rivoluzione culturale paragonabile solo all’invenzione della stampa?
È certo che i problemi causati dall’enorme diffusione delle nuove tecnologie non possono essere risolti solo limitando il numero di ore che i bambini trascorrono davanti a uno schermo. Questo libro si propone di aiutare i genitori a essere presenti nella vita dei loro figli, pur essendo meno ‘navigati’ nell’uso della telematica, insegnando loro:
• a capire come il computer e la TV possono influenzare la mente del bambino;
• a conoscerne i pericoli e le potenzialità;
• a fare in modo che il computer e la TV diventino strumenti di crescita intellettiva ed emotiva, e non di isolamento;
• a saper distinguere e a proporre ai bambini solo contenuti di qualità.